Escola de Redes

Uma rede de pessoas dedicadas à investigação sobre redes sociais e à criação e transferência de tecnologias de netweaving.

Membros

BEM-VINDO(A) À ESCOLA-DE-REDES

Atingimos na manhã de 23 de fevereiro de 2009 a marca de 1 mil conectados. E na noite de 19 de julho de 2009, a marca de 2 mil conectados. E na tarde de 04 de janeiro de 2010, a marca de 3 mil conectados. E na manhã de 04 de março de 2010, a marca de 4 mil conectados. E ao meio dia de 22 de julho de 2010 a marca de 5 mil conectados. E na manhã de 10 de março de 2011 a E=R atingiu 6 mil pessoas conectadas. E ao meio dia de 28 de setembro de 2011, 7 mil pessoas conectadas. E às 15h00 de 28 de agosto de 2012 a E=R alcançou 8 mil pessoas conectadas. E às 07h00 de 15 de julho de 2013 a E=R completou 9 mil pessoas conectadas. E completou 10 mil pessoas conectadas às 20h00 de 08 de abril de 2014. E na madrugada de 19 de maio de 2015, chegou à 11 mil pessoas conectadas. E na tardinha de 24 de agosto de 2016 alcançou 12 mil pessoas conectadas.

 

PARA ENTRAR NA ESCOLA-DE-REDES

12.050 PESSOAS CONECTADAS

Atenção: o site da rede não é a rede!


Para se conectar aqui é necessário ler até o fim a página Sobre a constituição da Escola-de-Redes

Atenção | A Escola-de-Redes não é ambiente para publicação de matérias e a realização de debates sobre a política conjuntural brasileira. Isso faz parte de um acordo de convivência estabelecido desde o final de 2008. Posts e comentários que não respeitarem este acordo serão deletados.

BIBLIOTECA DA ESCOLA-DE-REDES

Quem clicar em todos os links, ler e entender, terá feito uma boa introdução (nível básico) à nova ciência das redes: 

http://barabasi.com/networksciencebook/

Download? Uma borboleta "salvadora" (Dali) voando do repositório E=R diretamente para você (Aqui).


PARA ACESSAR TODOS OS LIVROS DA BIBLIOTECA CLIQUE AQUI

BIBLIOTECAS AUTORAIS E TEMÁTICAS DA BIBLI.E=R

Atenção: os links só estão funcionando nas bibliotecas que foram reorganizadas

BIBLIOTECA ALBERT BARABÁSI Reorganizada

BIBLIOTECA ALEXIS DE TOCQUEVILLE Reorganizada

BIBLIOTECA ARS

BIBLIOTECA AUGUSTO DE FRANCO Reorganizada

BIBLIOTECA BÁSICA DA DEMOCRACIA => Substituída por BIBLIOTECA DA DEMOCRACIA

BIBLIOTECA CLAY SHIRKY Reorganizada

BIBLIOTECA DANIEL QUINN Reorganizada

BIBLIOTECA DAVID DE UGARTE Reorganizada

BIBLIOTECA DO CONECTIVISMO Reorganizada

BIBLIOTECA DUNCAN WATTS Reorganizada

BIBLIOTECA EDGAR MORIN Reorganizada

BIBLIOTECA FRITJOF CAPRA Reorganizada

BIBLIOTECA HAKIM BEY Reorganizada

BIBLIOTECA HANNAH ARENDT Parcialmente reorganizada

BIBLIOTECA HUMBERTO MATURANA Reorganizada

BIBLIOTECA IVAN ILLICH Reorganizada

BIBLIOTECA JACOB MORENO

BIBLIOTECA JANE JACOBS

BIBLIOTECA JOHN DEWEY Reorganizada

BIBLIOTECA JURE LESKOVEC Reorganizada

BIBLIOTECA LYNN MARGULIS

BIBLIOTECA MANUEL CASTELLS Reorganizada

BIBLIOTECA MANUEL DELANDA Reorganizada

BIBLIOTECA PIERRE LEVY Reorganizada

BIBLIOTECA RALPH ABRAHAM Reorganizada

BIBLIOTECA STEVEN STROGATZ Reorganizada

BIBLIOTECA TRANSIÇÃO ORGANIZACIONAL

BIBLIOTECA VEGA-REDONDO Reorganizada

BIBLIOTECA WILLIAM IRWIN THOMPSON Reorganizada

CONNECTED Livro de Nicholas Christakis e James Fowler (2009)

PROGRAMAS DE APRENDIZAGEM

Na Plataforma de Livre Aprendizagem da Escola-de-Redes (promovida pelo LABE=R) podemos encontrar vários programas de aprendizagem sobre redes e assuntos correlatos, alguns gratuitos.

A Plataforma de Livre Aprendizagem oferece programas online, que podem ser feitos de modo autônomo por qualquer pessoa, sobre democracia, redes sociais, livre-aprendizagem, inovação em escolas e universidades, empresas, organizações sociais e cidades. Alguns programas são gratuitos e outros são pagos. Para saber quais são os programas ofertados atualmente leia abaixo. 

PROGRAMA DE RECONHECIMENTO DE PADRÕES AUTOCRÁTICOS | Gratuito | Este é um projeto de investigação-aprendizagem democrática pelo exercício do reconhecimento de padrões autocráticos. Inicialmente o projeto é baseado em 10 livros clássicos de ficção e 10 filmes. A sua primeira edição - com o nome 100 DIAS DE VERÃO - foi promovida por Carla Ferro, Giovanni Bianco, Augusto de Franco, Luiz de Campos Jr e Denis Gorayeb de 10 de janeiro a 10 de abril de 2015. Para acessar o programa clique aqui.

PROGRAMA DEMOCRACIA E REDES SOCIAIS | Pago | Este é um programa de aprendizagem democrática que parte de uma visão social da democracia. Ele foi promovido, em sua primeira edição, por Augusto de Franco e Luiz de Campos Jr de 16 de junho a 30 de setembro de 2014. Agora ele será ofertado em novas mídias. Para fazer sua inscrição clique no link https://credencial.imasters.com.br/democracia

O QUE VOCÊ PRECISA SABER SOBRE REDES: DESMISTIFICANDO AS 25 CRENÇAS MAIS COMUNS SOBRE AS REDES SOCIAIS | Pago | Pesquisadores conectados à Escola-de-Redes, aglomerados no Laboratório da Escola de Redes, compilaram os 25 MITOS principais que circulam por aí sobre as redes sociais e estão confundindo as pessoas. O desafio é: vamos desvendar juntos esses mitos e ampliar nossa compreensão sobre as redes sociais – o que elas são e como realmente funcionam. No percurso, os inscritos vão descobrir o poder das redes e como elas estão transformando tantos aspectos da nossa vida: a tecnologia, a aprendizagem, as empresas, as ONGs, as escolas, a convivência e até a política. Para fazer sua inscrição, clique no link: https://credencial.imasters.com.br/25mitos

INOVA-EDU | Pago | O programa INOVA-EDU foi desenhado para ajudar pessoas e organizações a realizar a mudança para um processo de aprendizagem mais interativo. De forma direta e prática você vai ter oportunidade de aprender como configurar ambientes interativos de cocriação e de investigação-aprendizagem que potencializam as relações colaborativas, permitem o exercício da autonomia pessoal e despertam o espírito criativo. A tecnologia social envolvida foi elaborada a partir de quase duas décadas de estudos sobre a formação do chamado capital social e sobre a morfologia e a dinâmica da sociedade-em-rede. É uma aplicação das conclusões de uma rede de investigadores dedicados à elaboração de uma visão interativista da aprendizagem - um novo corpo teórico explicativo da aprendizagem tipicamente humana. Para fazer sua inscrição clique no link: https://credencial.imasters.com.br/inova

LEITURAS FUNDAMENTAIS PARA QUEM QUER REINVENTAR A EDUCAÇÃO | Programa em reformatação | Este é um programa de investigação em textos e livros, filmes e vídeos, que tem como foco a descoberta: 1) de fatores que estruturam o que tem sido chamado de educação em uma sociedade hierárquica e de controle; 2) de novos padrões de livre-aprendizagem (mais distribuídos, criativos e humanizantes) que estão emergindo em uma sociedade-em-rede e que podem revolucionar as formas de perceber e realizar a educação. O programa está sendo reestruturado. Aguarde o link que será fornecido aqui para acessá-lo. 

 
 
 

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